شناخت ریشه‌های مورد استفاده در سایر کشورها برای تدریس تایپوگرافی برای من جذاب است. منابع آموزشی یا بصری که مدارس برای شناسایی پدیده‌های بالقوه‌ی چشم‌انداز جهانی تایپوگرافی در آینده استفاده می‌کنند، چه هستند؟
در این مقاله قصد دارم روش کاوش در دیزاین و عمدتاً تایپوگرافی را از طریق نشانه‌های برجسته‌ی موجود بررسی کنم و تبعیت یا عدم تبعیت از آن‌ها را مورد پرسش قرار دهم. توجه به آزادی فکر ، موجب می‌شود تا به فردی متعصب تبدیل نشویم. بخشی از مطالبی که در این مقاله آمده، به برخی از دیدگاه‌های شخصی من مربوط می‌شود که از طریق فعالیتم به عنوان یک طراح گرافیک و همچنین موقعیتم به عنوان معلمی در همین حوزه، به دست است. این نوشتار کوتاه، تلاش دارد تا حدی به مسئله‌ی خودآزمونی توجه كند.
بیشتر >